Creo que es muy importante que como docentes, seamos de evaluar “a conciencia” nuestro desempeño profesional. Para esto existen algunas herramientas que nos pueden ser útiles para esta misión.
Por ejemplo la AUTOEVALUACIÓN; este es el proceso en que cada individuo debe ser capas de evaluar o calificar su propio rendimiento en alguna actividad o proceso determinado, actuando con una gran “conciencia crítica personal”. En nuestro caso como Profesores debemos ser lo suficientemente concientes del trabajo que estamos desempeñando; y si realmente lo estamos realizando de la mejor forma; y por el contrario, poseer la capacidad de reconocer que no estamos desempeñando de buena forma nuestro trabajo, identificando cuales son nuestras falencias para así poder superarlas convirtiéndose en virtudes.
Otra herramienta que podemos utilizar es la COEVALUACIÓN; en este proceso, un individuo debe someterse a la evaluación, crítica o calificación de parte de sus pares o de algún “agente” especializado en el tema o profesión que será evaluado. En el caso de nuestra profesión; lo más correcto y sensato es, si vamos a ser evaluados por otra persona, debe ser un colega, un profesor, ya sea de nuestra misma área o de una diferente obteniendo así diferentes puntos de vistas y diversos tipos de calificación o evaluación.
Una tercera herramienta, y me atrevo a decir que es la más importante; es la opinión de aquellas personas a quienes estamos procurando enseñar o educar, NUESTROS ALUMNOS. Es muy importante saber y conocer la opinión de nuestros alumnos con respecto a nuestro desempeño como docentes, ya que ellos son las personas directamente involucrados en nuestra labor como Profesores. En esta situación, además es muy importante que los alumnos que den su opinión, o porque no decirlo, que nos evaluarán, tomen la real importancia que tendrán sus calificaciones y/u opiniones con respecto a nuestro desempeño, ya que aquello puede influir directamente en un cambio de metodología de nuestra parte, un cambio de comportamiento, etc.
Para finalizar; cual sea la “herramienta” o acción que utilicemos para conocer nuestro desempeño como profesionales, debemos ser muy tolerantes al momento de recibir una opinión o evaluación, y así tener la capacidad de modificar aquellas conductas que podamos poseer y que esté influyendo en que nuestro desempeño no sea el más óptimo.
Por ejemplo la AUTOEVALUACIÓN; este es el proceso en que cada individuo debe ser capas de evaluar o calificar su propio rendimiento en alguna actividad o proceso determinado, actuando con una gran “conciencia crítica personal”. En nuestro caso como Profesores debemos ser lo suficientemente concientes del trabajo que estamos desempeñando; y si realmente lo estamos realizando de la mejor forma; y por el contrario, poseer la capacidad de reconocer que no estamos desempeñando de buena forma nuestro trabajo, identificando cuales son nuestras falencias para así poder superarlas convirtiéndose en virtudes.
Otra herramienta que podemos utilizar es la COEVALUACIÓN; en este proceso, un individuo debe someterse a la evaluación, crítica o calificación de parte de sus pares o de algún “agente” especializado en el tema o profesión que será evaluado. En el caso de nuestra profesión; lo más correcto y sensato es, si vamos a ser evaluados por otra persona, debe ser un colega, un profesor, ya sea de nuestra misma área o de una diferente obteniendo así diferentes puntos de vistas y diversos tipos de calificación o evaluación.
Una tercera herramienta, y me atrevo a decir que es la más importante; es la opinión de aquellas personas a quienes estamos procurando enseñar o educar, NUESTROS ALUMNOS. Es muy importante saber y conocer la opinión de nuestros alumnos con respecto a nuestro desempeño como docentes, ya que ellos son las personas directamente involucrados en nuestra labor como Profesores. En esta situación, además es muy importante que los alumnos que den su opinión, o porque no decirlo, que nos evaluarán, tomen la real importancia que tendrán sus calificaciones y/u opiniones con respecto a nuestro desempeño, ya que aquello puede influir directamente en un cambio de metodología de nuestra parte, un cambio de comportamiento, etc.
Para finalizar; cual sea la “herramienta” o acción que utilicemos para conocer nuestro desempeño como profesionales, debemos ser muy tolerantes al momento de recibir una opinión o evaluación, y así tener la capacidad de modificar aquellas conductas que podamos poseer y que esté influyendo en que nuestro desempeño no sea el más óptimo.
1 comentario:
Yoderi, detallo los criterios de evaluación:
Claridad en la expresión: Buena redacción, con respecto a tu ortografía, debes modificar la palabra “capas” por “capaz”
Comprueba lo que piensa argumentando sólidamente lo que dice: Recuerda presentar las fuentes de información, así tu argumentación será fiable.
Logra persuadir al lector: Logras este punto.
Calidad de la reflexión: No se observan críticas ni sus respectivas soluciones. Reflexiona el tema relacionándolo también con tu especialidad.
Compromiso con la audiencia: De las herramientas que presentaste, te falto dar a conocer cual es tu opinión referente a estas, así tu audiencia conocerá tus ideas.
Tu calificación 80
Atte.
La profesora
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